图书馆走进春季招聘会,开展宣传推广活动
为充分发挥图书馆文献资源在学生升学、就业中的支撑作用,4月7日下午,图书馆走进学校春季招聘会现场,面向广大学生开展数字资源宣传推广活动。活动现场,图书馆紧扣学生实际需求,重点宣传了考研、考公、考编、专业课学习及就业指导等相关的数字资源。工作人员现场讲解资源特色与使用方法,指导学生通过校园网一键访问、免费获取各类备考资料和真题题库,帮助学生合理利用信息资源,...
图书馆举办“院士领航·智启未来”百城千校院士讲座展
为弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法,推动科学家精神走进校园、入脑入心,山东石油化工学院教务处、图书馆联合举办“院士领航·智启未来”百城千校院士讲座展。展览精选20个具有代表性的前沿科技主题,通过院士专家们深入讲解科技领域的基本原理、实践价值与战略意义,在传递前沿科学知识的同时,深刻诠释“爱国、创新、求实、奉献”的科学家精神内核。本次活动将持续至4月15...
图书馆举办“文化浸润,美育共赏—— 青花瓷瓶立体纸艺体验”活动
为传承中华优秀传统文化,丰富校园美育实践形式,3月31日下午,图书馆在咖啡厅成功举办“文化浸润,美育共赏——青花瓷瓶立体纸艺体验”活动。本次活动特别邀请世界艺术鉴赏平台——崔宽老师担任指导,20余名学生参与活动,在一纸一剪间感受传统陶瓷艺术的独特魅力。活动中,崔宽老师从青花瓷的起源、发展脉络讲起,详细解读了青花瓷“白釉青花一火成,花从釉里透分明”的工艺特点,以...
图书馆持续开展“送资源进学院”服务活动
继上周走进经济管理学院、文学院、教育与艺术学院等三个学院后,本周图书馆再次走进马克思主义学院、石油工程学院、地球科学与工程学院及化学工程学院,继续开展“送资源进学院”服务活动。本次培训聚焦外文文献获取这一核心议题,重点向教师们演示了现有的科研服务群、科研助手小程序快速检索全球开放获取文献资源的方法。培训讲师根据现场老师的要求,详细介绍了平台的“AI阅读”功...
图书馆举办“书香山石——思达·思享——破茧寻真,向内探寻”主题读书会
为进一步营造浓厚的校园书香氛围,关注青年学生心理健康,引导学生学会情绪管理、读懂自我内心,图书馆联合石油工程学院、地球科学与工程学院举办“书香山石——破茧寻真,向内探寻”主题读书会。本次活动特邀东营区作家协会副主席、国家二级心理咨询师李荣老师担任主讲嘉宾,30余名学生齐聚一堂,在书香与温馨的氛围中共读经典、交流感悟、探寻心理成长的密码。活动伊始,李荣老师围...
图书馆举办“求知与探索”——庄庆发院士与学生面对面座谈会(第七期)
3月20日上午,“求知与探索——庄庆发院士与学生面对面座谈会(第七期)”在校图书馆研讨间203室举行。庄庆发院士与信息科学与工程学院学子开展座谈交流。活动现场温馨热烈、互动融洽,庄院士亲切分享了家乡故事与成长经历,讲述了深耕科研、不懈奋进的历程,并结合计算机科学与技术、物联网工程等专业特点,围绕专业学习、人生规划等问题为同学们耐心答疑解惑,拉近了与青年学子的距...
图书馆持续开展“送资源进学院”活动
新学期伊始,为更好地服务学校教学科研工作,图书馆主动对接院系需求,深入经济管理学院、文学院、教育与艺术学院,继续开展“送资源到基层”服务活动,助力新学期科研工作。针对科研人员普遍面临的“数据来源分散、文献获取不畅”等问题,培训讲师重点介绍了外文文献的获取途径,如何利用Worldlib国外文献整合平台及“世图科研助手”小程序,一站式检索全球上百万篇文献资源。同时,...
图书馆举办“求知与探索”——庄庆发院士与学生面对面座谈会(第六期)
3月15日下午,“求知与探索——庄庆发院士与学生面对面座谈会(第六期)”活动在校图书馆研讨间203室举行。庄庆发院士与来自各学院的同学们围坐一堂,围绕科技发展、家国情怀、人生规划及青年责任等话题进行了深入而真挚的交流,现场气氛活跃而温馨。座谈会上,庄庆发院士结合自身的科研与人生经历,寄语在场学子,要感恩时代,感谢祖国提供的广阔发展平台。谈及大学时光,庄院士强调...
图书馆召开资源汇报会
为精准对接教学科研需求,提升图书馆资源保障与服务水平。1月28日上午,图书馆在北馆203研讨室召开资源汇报会。会议由图书馆馆长王晓勇主持,辛艳萍、刘文静、王国栋等各学院图工委委员及四家资源商代表参会。会上,王晓勇介绍了会议背景与核心目的,即通过资源商集中展示,让参会人员全面了解各平台资源特点、学科匹配度及服务优势,为后续资源采购与服务升级提供科学参考。随后,中...
中国石油大学(华东)图书馆来我馆调研交流
1月27日下午,中国石油大学(华东)图书馆馆长李国、党委书记徐冰、副馆长郭成、陈银吨一行4人来我馆调研交流。图书馆馆长王晓勇及业务部门负责人在一楼会议室与来宾进行座谈。座谈会上,王晓勇对图书馆同仁的来访表示热烈欢迎。她介绍了我馆在资源建设、人员配置、服务教学科研及空间优化调整等方面的情况,重点就馆藏补充、数字资源使用等需求与对方深入沟通,希望借助两校深厚渊源...










