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图书馆圆满完成2025级新生入馆教育

【作者:李文杰 | 编辑:郝滨 | 发布日期:2025-09-24 】

图书馆教育是新生入学教育的重要组成部分,为了帮助2025级新生尽快适应大学的学习生活,了解馆藏分布及资源使用方法,培养良好阅读习惯和信息素养能力,按照学校计划安排,9月16日至20日,图书馆集中开展了“新生入馆教育”,2025级3000余名新生参加。

今年的入馆教育包括校史教育和入馆参观两部分内容,采用“线下线上相结合”的方式,线下新生入馆教育根据新生军训方队编排共组织安排45场参观讲解,线上借助微信公众号开展用馆操作及数据库使用介绍。

为做好本次新生入馆教育,图书馆成立了工作小组,制定了工作方案,明确了各业务科室职责分工,并发挥图书馆讲解团志愿者的力量,保障新生入馆参观学习各环节的人员配备和组织工作顺畅有力。

为期五天的新生入馆教育活动,图书馆上下齐心合力,从综合讲解引导,到各书库细致介绍,到自习室、阅览室现场参观,让2025级新生充分了解了图书馆的功能分区、资源分布、使用指南及特色服务。

入馆教育为新生架起一座主动探索的桥梁,为学子们学术生涯的扬帆起航注入至关重要的初始动力。